Bioquímica

El Bioquímico egresado de la UNIDA es un profesional formado en ciencias biológicas y químicas.

Es capaz de aplicar sus conocimientos, habilidades y destrezas en el laboratorio de diagnóstico clínico, de análisis e investigación científica.

Participa en la solución de problemas de salud en ámbitos de bioquímica clínica, microbiología y citología aplicada y en áreas emergentes como bioquímica forense, toxicología clínica y ambiental, bioquímica del medio ambiente, alimentos, producción, biotecnología y otras relacionadas con su campo profesional.

Es un profesional capaz de desarrollar sus conocimientos, habilidades y destrezas en laboratorio de Análisis bioquímico e industrial laboratorios de procesos biotecnológicos y otros relacionados al área de bioquímica con solvencia y responsabilidad.

Podrán desempeñarse activamente en investigación básica y aplicada.

Liderando grupos o instituciones de investigación tanto públicas como privadas, en áreas como:

• Centros de investigación avanzada.
• Laboratorios biotecnológicos.
• Bioingeniería industrial.
• Laboratorios clínicos.
• Industria alimentaria.
• Docencia universitaria.

El estudiante que desee ingresar a la carrera de bioquímica no requerirá realizar un examen de admisión, y deberá presentar los siguientes documentos:

• Certificado de estudios de bachiller original visado
• Fotocopia de título de bachiller
• Fotocopia de cedula de identidad policial actualizado, en dos copias autenticadas por escribanía
• Foto tipo carnet actualizado (2)
• Certificado de nacimiento original

• Aprobar todas las asignaturas del plan de estudios, tanto las desarrolladas en aula como las pasantías supervisadas.
• Aprobar los cursos de suficiencia idiomática en los idiomas propuestos por la facultad
• Presentar un trabajo final de grado

Misión: promover la educación superior en todos los niveles formando profesionales capaces de contribuir para el desarrollo social y económico de la región y del país, buscando siempre la mejoría en la enseñanza y la satisfacción de los alumnos,

Así como la producción de conocimiento a través de las investigaciones y servicios de extensión a la comunidad.

Visión: ser reconocida como una institución de referencia en el escenario educativo regional, proporcionando a la sociedad, profesionales de excelencia con valores éticos y capacidades para integrarse a equipos multidisciplinarios e internacionales

Valores: Son valores morales fundamentales de la Universidad de la Integración de las Américas; que todos quienes forman la Comunidad Educativa deben tener, incluyendo sus estudiantes, autoridades, docentes, personal administrativo y trabajadores en general. HONORABILIDAD, HONESTIDAD, RESPONSABILIDAD, JUSTICIA, TOLERANCIA, LEALTAD, CAPACIDAD, SOLIDARIDAD.

Objetivos de la Carrera

• Formar profesionales en el área de la Bioquímica que brinden servicios de calidad en pos del mejoramiento de la calidad de vida de la población a la cual pertenece.
  • Formar personas profesionales que se integren a la comunidad académica y científica en busca del mejoramiento de la práctica profesional mediante la investigación la constante y el involucramiento social
  • Promover experiencias educativas que desarrollen la capacidad de liderazgo, el comportamiento ético y el compromiso con la excelencia
  • Desarrollar programas de investigación, producción científica, servicios y extensión
  • Propiciar experiencias educativas que incentiven el espíritu de servicio, la extensión universitaria y la responsabilidad social
  • Promover y apoyar procesos de intercambio y movilidad académica de la comunidad educativa

En concordancia con la Ley Nº 5986/2017 “Del Bioquímico”, la UNIDA asume los fines de la profesión, en cuanto a aportar datos científicos en base a procedimientos bioquímicos para:

1. Realizar, analizar y validar los análisis químicos y clínicos en la determinación de las posibles causas que sustenten el diagnóstico médico
2. Contribuir en el monitoreo de la evolución de la enfermedad
3. Identificar riesgos potenciales a la salud pública y contribuir a su vigilancia
4. Realizar actividades de docencia e investigaciones científicas en las áreas de su competencia
5. Elaborar productos de diagnóstico invitro
6. Proveer servicios analíticos que involucren sistemas biológicos, biotecnológicos y del ambiente
7. Producir y controlar la calidad de productos químicos, biológicos y biotecnológicos comprendiendo estas competencias e incumbencias con otras ramas de las ciencias químico-biológicas
8. Prestar servicios de la sociedad en ámbitos de su competencia

• Evaluación bioquímica del estado nutricional y enfermedades metabólicas. 

Descripción:  Línea centrada en la realización de investigaciones epidemiológicas en el área, que permite la generación de información valiosa con miras a la detección de la presencia de factores de riesgo como: dislipidemias, resistencia a la insulina, síndrome metabólico, malnutrición y riesgo cardiovascular para el desarrollo de enfermedades crónicas no trasmisibles como la diabetes mellitus tipo 2 y enfermedad cardiovascular,  tanto en población pediátrica y como adulta, a fin de orientar acciones en salud pública e intervenciones tempranas en la población expuesta al mayor riesgo.

• Epidemiología de enfermedades transmisibles:

Descripción: Esta línea de investigación está orientada a la realización de investigaciones epidemiológicas y busca generar datos sobre enfermedades transmisibles de alta prevalencia en la población Nacional, cuyos datos requieren actualización o sobre los que no se tiene conocimiento. Además, el concepto de nuevas enfermedades emergentes de gran actualidad, pone de manifiesto que además de las enfermedades transmisibles más conocidas, y tratadas desde hace tiempo, están apareciendo otros trastornos que requieren nuevos planteamientos y estudio.

• Hematología y medicina transfusional 

Descripción:  Línea que por un lado engloba la Investigación clínico-epidemiológica de temas relacionados a la Hematología como: la frecuencia de deficiencia subclínica de hierro y anemias y su relación con los factores socioeconómicos, el estado nutricional y hábitos alimentarios, además de otros factores de riesgo, en grupos susceptibles como niños, adolescentes y embarazadas de poblaciones vulnerables o desatendidas. Además, se incluye la investigación epidemiológica con datos obtenidos a partir de donantes de sangre, la elaboración de nuevos flujogramas y protocolos de trabajo, así como el control de calidad de los hemo componentes proveídos por los servicios de sangre

• Hematología y medicina transfusional 

Descripción:  Línea que por un lado engloba la Investigación clínico-epidemiológica de temas relacionados a la Hematología como: la frecuencia de deficiencia subclínica de hierro y anemias y su relación con los factores socioeconómicos, el estado nutricional y hábitos alimentarios, además de otros factores de riesgo, en grupos susceptibles como niños, adolescentes y embarazadas de poblaciones vulnerables o desatendidas. Además, se incluye la investigación epidemiológica con datos obtenidos a partir de donantes de sangre, la elaboración de nuevos flujogramas y protocolos de trabajo, así como el control de calidad de los hemo componentes proveídos por los servicios de sangre

Además, incluir al campo experimental en el área de bioquímica, toxicología y el área de salud pública, así mismo enfatizar en temas relacionados con el impacto de la Pandemia en la salud física y mental de la población, el covid-19 y sus avances en cuanto a mecanismos de replicación, variantes, vacunas y su efectividad.

Al finalizar la carrera, el bioquímico/a será un profesional de la química con competencias para liderar científica, técnica y éticamente la planificación, desarrollo, ejecución e interpretación de pruebas basadas en métodos físicos, químicos, radioquímicos, biológicos, de biología molecular y genéticos, alimentos, tóxicos y muestras ambientales, de origen natural y antropogénico; así como diseñar, desarrollar y obtener productos con base en procesos químico-biológicos; realizar investigación y participar como perito, auditor y asesor en temas que involucran componentes químico-biológicos.

Las competencias genéricas a ser internalizadas son:

• Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación
  • Comunicarse con suficiencia en las lenguas oficiales del país y otra lengua extranjera
  • Trabajar en equipos multidisciplinarios
  • Ajustar su conducta a las normas éticas universalmente establecidas
  • Asumir el compromiso y la responsabilidad social en las actividades emprendidas hacia la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida
  • Formular, gestionar, participar y ejecutar proyectos
  • Demostrar compromiso con la calidad
  • Promover la preservación del ambiente
  • Manifestar actitud emprendedora, creativa e innovadora en las actividades inherentes a la profesión
  • Poseer capacidad de autoaprendizaje y actualización permanente en su formación profesional
  • Actuar de conformidad a los principios de prevención, higiene y seguridad en el trabajo
  • Actuar con autonomía
  • Demostrar razonamiento crítico y objetivo
  • Poseer capacidad de abstracción, análisis y síntesis
  • Identificar, plantear y resolver problemas
  • Tener capacidad de adaptarse a situaciones nuevas y cambiantes

Son competencias específicas de la carrea:

• Seleccionar y evaluar las pruebas físico-químico-biológicas apropiadas, aplicadas al diagnóstico y seguimiento clínico, salud pública, a la bioquímica básica, productos alimenticios, forense y del área ambiental.
  • Identificar los factores sociales, económicos y ambientales determinantes en el proceso salud-enfermedad del paciente que acude al laboratorio clínico
  • Obtener y preservar muestras químico – biológicas de origen humano, ambientales, alimenticios, de especies animales, vegetales y microbianas, respetando los criterios de bioseguridad
  • Manejar con criterios de bioseguridad muestras, reactivos y residuos de origen biológicas, radioactivo o químico, de interés clínico, ambiental, biotecnológico, toxicológico, alimentaria y forense, bajo normas de la legislación vigente
  • Aplicar los principios de salud pública y ambiental en el estudio del perfil epidemiológico de la población
  • Ejercer la dirección técnica de los laboratorios donde se realicen análisis químicos y biológicos y de áreas relacionadas, ya sean a la prestación de servicios o investigación en el ámbito público o privado
  • Implementar y auditar sistemas de gestión de calidad en los laboratorios bioquímicos y asegurar la calidad en las etapas pre-analíticas, analítica y post analítica de los procedimientos que ejecuta
  • Evaluar las propiedades de los preparados biológicos tales como enzimas, vacunas, hormonas, anticuerpos, moléculas marcadas y otros compuestos relacionados
  • Aplicar la legislación en la ejecución de las actividades del ejercicio profesional
  • Asesorar auditar ejecutar y participar como perito con relación a muestras quimico-biológicos del área forense
  • Planificar, desarrollar, asesorar, evaluar y ejecutar proyectos, informes técnicos y otros documentos, producto de las actividades de investigación, del desarrollo tecnológico y de la práctica profesional