Facultad de Salud – Filial Ciudad del Este

Conocimiento sobre ictericia neonatal en los estudiantes de Medicina del quinto año de la Universidad Unida

La ictericia neonatal (IN) es una causa importante de mortalidad infantil prevenible y de deterioro a largo plazo, especialmente en países con una prevalencia significativa de la afección hereditaria

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La importancia de la enseñanza basada en casos clínicos insertada en la asignatura de Bioquímica Clínica en la carrera de Medicina

La asignatura de Bioquímica clínica en la carrera de medicina es inserida en primer año de la formación médica. Esa cátedra utiliza como metodología la enseñanza basada en
casos clínicos, que permite el estudiante a formar la base para las asignaturas más adelantadas

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Conocimiento de diabetes tipo 2 en la población del Barrio San José de Ciudad del Este

La investigación titulada: Conocimiento sobre Diabetes Mellitus tipo 2 en la población
el barrio San José de CDE, pretende contribuir a que se le otorgue la importancia de conocimiento en los estilos de vida en los pacientes atendidos en los establecimiento
de salud.

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Dificultades de los estudiantes de primer año y primer ingreso a la educación superior para la adaptación en otro país en una facultad en Ciudad del Este

La vida de los estudiantes de nivel universitario tiene características particulares, con desafíos y dificultades tanto en relación con el entorno universitario como con las
responsabilidades personales.

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La causa de ictericia neonatal en prematuro de 35 semanas de gestación en Brasil

Este articulo científico en modo de revisión bibliográfica, pretende analizar los aspectos fisiológicos, patológico y metabólicos de las principales causas de diagnósticos y pronóstico de esta enfermedad, con el objetivo de obtener un tratamiento adecuado según el aspecto.

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Calidad sociomental de estudiantes de medicina del tercer semestre Cde la Universidad de Integración de las Américas

En este artículo se pretende presentar los resultados obtenidos a través de una encuesta estructurada, aplicado a los estudiantes de medicina en la Universidad de Integración de las Américas (UNIDA).

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