Tecnicatura Superior en Marketing

La Tecnicatura Superior en Marketing de la Facultad de Educación a Distancia y Semipresencial de la Universidad de la Integración de la Américas,  tiene como propósito formar profesionales capacitados para desenvolverse en el ámbito comercial, con conocimientos y habilidades que les permitan diseñar e implementar estrategias de marketing y gestionar eficazmente las actividades de una empresa.

La carrera promueve una formación integral que combina conocimientos en áreas clave como marketing, ventas y gestión, junto con el desarrollo de habilidades de análisis, comunicación y liderazgo. Además, fomenta el uso de herramientas tecnológicas y el espíritu emprendedor, preparando a los egresados para adaptarse a un entorno empresarial dinámico.

Al finalizar sus estudios, los egresados estarán en condiciones de desempeñarse en distintas áreas comerciales, con capacidad para analizar mercados, gestionar clientes y contribuir al crecimiento y competitividad de las organizaciones.

MISIÓN
Ofrecer una educación técnica de alta calidad que prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo laboral, formando profesionales competentes, innovadores y éticos, capaces de contribuir al desarrollo de su comunidad y del país.

VISION
Ser una institución líder en la formación técnica superior, destacando por la excelencia académica, la innovación en la enseñanza y el compromiso con el desarrollo sostenible; ser referentes en la creación de oportunidades para nuestros estudiantes y en la colaboración con el sector productivo.

VALORES

• Excelencia
• Compromiso
• Innovación
• Respeto
• Ética

Procedimiento Didáctico:

El docente tutor, se constituye en un auténtico mediador entre la cultura, la ciencia, los saberes académicos y las expectativas de aprendizaje de los estudiantes; por ello organiza, orienta y facilita con iniciativa, responsabilidad, compromiso y creatividad el proceso de construcción de conocimientos de su grupo estudiantil. Proporciona información actualizada, objetiva y relevante, atiende consultas y dudas; incentiva la participación activa a través de los canales sincrónicos y asincrónicos de la plataforma educativa garantizando la formación de profesionales críticos y reflexivos que aprendan a otorgar valor a la información, logrando así el desarrollo de competencias como base del aprendizaje a lo largo de toda su vida.

En las sesiones de enseñanza – aprendizaje se considera la participación activa de los estudiantes a través del estudio de los contenidos programáticos de las asignaturas y actividades educativas previstas dentro y fuera del aula virtual contando con la dirección y guía estratégica del facilitador (docente tutor).

El estudiante asume la responsabilidad de estudio y participación activa durante el módulo académico en tiempo, forma y espacio conforme el Cronograma de Clases, Trabajos de Proceso y Evaluaciones y Sistema de Evaluación participando activamente del desarrollo de las tareas, actividades aplicativas, proyectos de extensión, investigación y de responsabilidad social universitaria asignado según la exigencia del cumplimiento del programa de cada asignatura.

Materiales Didácticos:

Se constituyen los programas de asignaturas, recursos de estudio y de consultas (manuales de consulta, instructivos, textos de lectura seleccionados, hojas de aplicación, contenidos interactivos, bibliografía, webgrafías).

Medios electrónicos:

Correos electrónicos, celulares corporativos, plataformas: Jaguareté y Campus Virtual UNIDA.

1. PC Recomendada:
   • Procesador: Intel i3 o equivalente
   • Memoria
   • RAM: 4GB
   • Disco Duro: 256 Gb
2. Cámara web y audio
3. Navegadores
   • Para el Sistema Operativo Windows: Mozilla Firefox, Google Chrome.
   • Para el Sistema Operativo Mac: Mozilla Firefox u Opera.
   • Algunos de los estándares Web más conocidos y ampliamente utilizados son: HTML, XML, CSS, JavaScript.
4. Conectividad del usuario
   • Conexión a Internet estable, con un mínimo recomendado de 50 Megas de descarga, banda ancha con cable o inalámbrica (3G o 4G/LTE)

1. Asesoramiento y apoyo a microempresas y emprendedores locales: Orientada al diseño e implementación de estrategias y campañas de marketing que fortalezcan la visibilidad, competitividad y crecimiento de pequeños negocios, promoviendo el desarrollo económico local.
2. Marketing con enfoque social y comunitario: Dirigida a la colaboración con organizaciones no lucrativas mediante el desarrollo de estrategias de comunicación, campañas de sensibilización y capacitación en herramientas de marketing, contribuyendo al impacto social y al fortalecimiento institucional.
3. Investigación de mercados y comportamiento del consumidor: Enfocada en la realización de estudios aplicados que permitan analizar tendencias, preferencias y hábitos de consumo en distintos sectores, generando información útil para la toma de decisiones de empresas y organizaciones.

Estas líneas de extensión permiten articular la formación académica con la práctica profesional, promoviendo la vinculación con la comunidad y el desarrollo de competencias en contextos reales.

Objetivo General:

• Formar profesionales en Marketing con sólida competencia para diseñar e implementar estrategias comerciales efectivas, integrando habilidades de liderazgo, comunicación y negociación, y fomentando un espíritu emprendedor con capacidad de adaptación a los cambios del mercado.

Objetivos específicos:

• Proporcionar conocimientos sólidos en áreas como marketing, ventas, finanzas y logística.
• Desarrollar habilidades para el análisis de mercados, la gestión de clientes y la planificación estratégica.
• Fomentar el uso de herramientas tecnológicas para la gestión comercial.

Aprobado por Resolución Decanal FEaDyS N° 085/2026

• Profesionales capaces de gestionar las áreas comerciales de una empresa con habilidades para diseñar e implementar estrategias de marketing y ventas.
• Capacidad para analizar mercados, gestionar clientes y negociar acuerdos comerciales.
• Conocimientos en finanzas, logística y otras áreas relacionadas con la gestión comercial.