Caracterizar las Ventajas y Desventajas del Aprendizaje Sincrónico en la Educación Superior

Resumen: El objetivo de esta investigación fue caracterizar las ventajas y desventajas en la educación sincrónica en la educación superior en Paraguay.  La metodología es de tipo descriptivo, de diseño no experimental y enfoque cuantitativo. Se implementó un cuestionario a 58 docentes de universidades públicas y privadas del Paraguay. Los resultados indican que, en el […]

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