Nombre del autor:Facultad de Educación a Distancia Y Semipresencial

El emprendedor no se forma en un día, ni su existencia se celebra en una sola jornada. Sin embargo, gracias a la visión de nuestros legisladores, en Paraguay contamos con una fecha que lo conmemora oficialmente: el Día del Emprendedor Paraguayo. En una analogía podemos vincular este día con profundas raíces de nuestra historia. Remontémonos

El 11 y 12 de septiembre del presente año lectivo, autoridades académicas de la Facultad de Educación a Distancia y Semipresencial de la Universidad de la Integración de las Américas (UNIDA) realizaron una visita institucional a la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) en Corrientes – Argentina, con el propósito de consolidar la cooperación académica y

Nueva regla según Resolución MTESS N° 976/2025 – Una Perspectiva Práctica desde la Gestión Administrativa de Recursos Humanos. La Resolución del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS) N.º 976/2025 representa un cambio importante en el ámbito laboral de Paraguay, ya que introduce nuevos requisitos y pasos para homologar y registrar el Reglamento Interno

En un entorno comercial cada vez más competitivo, la empatía emerge como una de las competencias más valiosas en la gerencia de ventas. Escuchar, comprender y conectar con las personas, clientes y equipos, base del éxito organizacional sostenible. En el mundo actual, las organizaciones ya no se sostienen únicamente sobre la base de números o

La relación entre tecnología y educación ha sido históricamente dinámica, aunque su profundidad e impacto han variado según el contexto social, político y cultural. A lo largo del tiempo, las tecnologías han sido vistas como medios para ampliar el acceso al conocimiento, transformar los métodos de enseñanza y mejorar la calidad educativa. Sin embargo, este

Vivimos en una época marcada por la complejidad: cambios acelerados, crisis sociales, desafíos ambientales y una mayor conciencia sobre la importancia del sentido humano en todos los ámbitos. En medio de este panorama, la educación enfrenta una pregunta esencial: ¿para qué educamos? En FEaDyS UNIDA, creemos que la respuesta no puede reducirse a la simple