Construyendo conocimiento sin fronteras
La investigación universitaria encuentra su mayor potencial cuando se transforma en un espacio de encuentro, cooperación y construcción colectiva. Bajo esta premisa, la Facultad de Educación a Distancia y Semipresencial (FEaDyS) de la Universidad de la Integración de las Américas (UNIDA) desarrolló la VII Jornada Internacional de Investigación FEaDyS UNIDA 2026, bajo el lema “Construyendo conocimiento sin fronteras”.
El encuentro reunió a representantes del ámbito académico y científico nacional e internacional, investigadores, autoridades académicas de la UNIDA, docentes tutores y estudiantes, generando un espacio para compartir experiencias, conocimientos y perspectivas en torno a los desafíos actuales de la investigación y su contribución al desarrollo de la sociedad.
Un reconocimiento que fortalece el compromiso con la investigación
Uno de los aspectos que otorga especial relevancia a esta edición fue la declaración de Interés Institucional por parte del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) a través de la Resolución N° 259/2026. Este reconocimiento constituye un importante respaldo al propósito y alcance de la Jornada, al poner en valor la generación de espacios que promueven la investigación, la divulgación científica, la cooperación académica y la articulación entre instituciones.
Para la FEaDyS UNIDA, este reconocimiento representa también un estímulo para continuar consolidando una agenda de investigación abierta, colaborativa nacional e internacional, fortaleciendo iniciativas que contribuyan al desarrollo de capacidades investigativas y a la generación de conocimiento pertinente para el país y la región.
Dos ejes para pensar la investigación desde la cooperación y la transformación
La Jornada se estructuró en torno a dos ejes fundamentales:
a. Investigación Colaborativa, Redes Académicas e Internacionalización, que permitió reflexionar sobre la importancia de generar alianzas entre universidades, investigadores e instituciones, promoviendo proyectos conjuntos, intercambio de experiencias y nuevas oportunidades de cooperación científica.
b. Innovación, Desarrollo Sostenible e Impacto Social, orientado a destacar la responsabilidad de la investigación universitaria frente a los desafíos sociales, económicos, tecnológicos y educativos contemporáneos.
Estos ejes permitieron reafirmar que la investigación adquiere mayor valor cuando logra conectar saberes, instituciones y personas, y cuando sus resultados pueden contribuir a transformar realidades.
Una jornada que conectó instituciones y países
La VII Jornada Internacional contó con la participación y acompañamiento de instituciones nacionales e internacionales, entre ellas la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) de Perú; la Universidad Católica de Plata (UCP), la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) y la Universidad Católica de Salta (UCASAL) de Argentina; y desde Paraguay, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI)-UNIDA, el Observatorio Legislativo de la Honorable Cámara de Senadores del Paraguay y el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), además de otros referentes vinculados al ámbito académico y científico.
La presencia de estas instituciones reafirma el valor de construir redes académicas y científicas capaces de trascender fronteras, generando espacios de cooperación que permitan compartir capacidades, experiencias y conocimiento.
Redes colaborativas: el conocimiento que se construye juntos
La Jornada dejó un mensaje central: “la investigación del presente y del futuro requiere colaboración”.
Las redes académicas constituyen una herramienta estratégica para ampliar las posibilidades de investigación, promover publicaciones y proyectos colaborativos, facilitar el intercambio entre investigadores y generar nuevas oportunidades de internacionalización.
En este sentido, la FEaDyS UNIDA entiende y comprende que construir redes no significa solamente establecer vínculos institucionales, sino crear comunidades de conocimiento capaces de trabajar conjuntamente frente a problemas y desafíos comunes.
La cooperación permite que diferentes miradas, disciplinas y experiencias se encuentren para producir conocimiento con mayor alcance e impacto.
Los estudiantes, protagonistas de una cultura investigativa
Acercar a los estudiantes a investigadores, proyectos, experiencias y redes académicas significa contribuir a la formación de profesionales capaces de preguntar, analizar, investigar, innovar y proponer soluciones.
Por ello, este tipo de encuentros constituye también un espacio formativo que fortalece el pensamiento crítico y favorece la incorporación progresiva de la investigación como componente esencial de la experiencia universitaria.
Un agradecimiento que se transforma en compromiso
La FEaDyS UNIDA expresa su especial agradecimiento a CONACYT, a las instituciones nacionales e internacionales participantes, investigadores, docentes tutores, autoridades académicas, aliados estratégicos y equipos de trabajo que hicieron posible esta séptima edición.
De manera especial, agradece a la comunidad estudiantil, cuya participación da sentido a estos espacios y reafirma que la construcción del conocimiento universitario debe ser participativa, abierta y vinculada con la realidad.
El reconocimiento otorgado por CONACYT constituye, a su vez, una motivación para continuar avanzando en la consolidación de una cultura investigativa que articule universidad, ciencia, innovación, cooperación e impacto social.
Construyendo conocimiento sin fronteras
La VII Jornada Internacional de Investigación FEaDyS UNIDA trasciende así la realización de un encuentro académico. Representa una apuesta institucional por fortalecer la investigación, consolidar redes colaborativas y proyectar la producción científica hacia nuevos escenarios nacionales e internacionales.
Porque el conocimiento crece cuando se comparte, la investigación se fortalece cuando se articula y las universidades avanzan cuando construyen juntas.
“Construyendo conocimiento sin fronteras” sintetiza el espíritu de una comunidad académica que entiende que investigar es también conectar, cooperar y transformar.
Desde nuestra unidad académica, el compromiso continúa: seguir creando puentes entre instituciones, investigadores y estudiantes para que el conocimiento generado desde la universidad contribuya al desarrollo sostenible y a la transformación de la sociedad.
Dra. Yvonne Jacqueline Alarcón Villalobos
Decana de la Facultad de Educación a Distancia y Semipresencial